Programme Dollars & Sense

Une série d'ateliers de littératie financière pour les jeunes Autochtones

L'AFOA Canada a développé trois compétences financières Dollars et sens modules pour les étudiants autochtones: (1) Le Module école secondaire pour les élèves de 11 et 12 année; (2) Le Module de école intermédiaire pour les élèves de 7e et 8e année; et (3) Le Module école élémentaire pour les élèves de 3e et 4e année.

Les objectifs des Programme Dollars and Sense sont à:

        1. Améliorer la compréhension des élèves de la gestion des finances et de l'utilisation judicieuse de l'argent;
        2. Fournir les connaissances et les compétences nécessaires pour aider les étudiants à prendre des décisions financières éclairées;
        3. Améliorer la compréhension des élèves sur l'épargne et l'établissement d'objectifs financiers
        4. Aider les étudiants à déterminer les coûts réels des produits et services; et
        5. Sensibiliser les étudiants aux opportunités de carrière en finance.

Contactez-nous dès aujourd'hui pour profiter de cette occasion d'investir pour aider nos jeunes Autochtones à comprendre ce qu'est la littératie financière et pourquoi elle est si importante. Ces ateliers peuvent être offerts virtuellement et, à partir de début 2021, pour un apprentissage autonome!

Travaillons ensemble pour aider à bâtir une communauté de professionnels!

Inscription

Êtes-vous intéressé à offrir un module Dollars & Sense à vos étudiants? Inscrivez-vous pour faciliter aujourd'hui. Vous devez être en mesure de fournir une liste de vos étudiants pour l'inscription.

S'INSCRIRE

Module de l'école élémentaire - 3e et 4e années

Les sujets
      • Responsabilité
      • Établissement d'objectifs financiers
      • Façons de gagner de l'argent
      • Prioriser votre argent
      • Smart Shopping
      • La banque et moi
Activités et Services

Activité d'introduction – Apprendre à vous connaître et rencontrer les personnages du module
Activité 1 - Responsabilité
Activité 2 – Fixation d'objectifs financiers : River and the Zoo
Activité 3 - Moyens de gagner de l'argent
Activité 4 – Prioriser votre argent : Star et le pow-wow
Activité 5 - Smart Shopping: création d'un budget
Activité 6 - Shopping intelligent: publicités
Activité 7 - La Banque et moi: les outils bancaires intelligents
Activité de clôture – Réflexions finales

Module du collège - 7e et 8e années

Les sujets
      • Désirs et besoins
      • Fixation des objectifs
      • Façons d'économiser et d'utiliser de l'argent
      • Prise de décision du consommateur, et
      • La banque qui vous convient
Activités et Services

Activité d'introduction - Apprendre à vous connaître
Activité 1- Besoins et désirs
Activité 3 – Établir des objectifs personnels
Activité 4 – Changer votre monde – Objectifs du groupe
Activité 5 - Façons de gagner de l'argent
Activité 6 – L'ABC de l'épargne
Activité 7 – Devenir un jeu de consommateur avisé
Activité 8 – Quels sont mes besoins bancaires ?
Activité de clôture – Réflexions finales

Module du secondaire - 11e et 12e année

Les sujets
      • Gestion efficace de l'argent – ​​PLANIFICATION
          • Revenus et dépenses, Établissement d'objectifs et budgétisation, Banque
      • Gestion efficace de l'argent - DÉPENSES
          • La sensibilisation des consommateurs
      • Gestion efficace de l'argent – ​​RESSOURCES FINANCIÈRES
          • Économie; Investir; Crédit; Comment fonctionne le crédit et comment le crédit est noté ; et risques (arnaques)
      • Carrières en finance
Activités et Services

Activité d'introduction - Apprendre à vous connaître
Activité 1 - Journal des dépenses
Activité 2 - Établissement d'objectifs
Activité 3 - Élaboration d'un budget
Activité 4 - Mon emploi d'été
Activité 5 -Tendances et publicités
Activité 6 – Carrières en finance
Activité 7 - Banque
Activité de clôture – Réflexions finales

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BIEN-ÊTRE FINANCIER PAR COURRIEL
Banque TD

L'AFOA Canada remercie et remercie le Groupe Banque TD d'avoir financé ce programme.

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